Tieng anh tre em

From SfzWiki
Revision as of 10:29, 20 June 2012 by FranciscoxyneiesgwtbszvifiqojxccdqcentqwmfxuKy (Talk | contribs)

(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to: navigation, search

tieng anh tre em/ TIẾNG ANH THIẾU NHI/ MAJOR KIDS

Học tiếng Anh thì lúc nào cũng được, miễn có sự kiên trì và môi trường học tập tốt là có thể giao tiếp với người ngoài???

YES, nhưng ...

Có những kỹ năng học tiếng Anh chỉ có thể hình thành tốt hoặc dễ dàng hơn rất nhiều khi được rèn luyện khi còn nhỏ!


Đó là: 1. Giọng phát âm:

Con em bạn gần như không thể có được phát âm như người bản xứ nếu bắt đầu học tiếng anh khi đã vượt qua tuổi học trò. Bởi vì lúc này chất giọng, cách nói chuyện của trẻ em đã định hình một cách sâu sắc. Mọi nỗ lực rèn luyện lúc này chỉ dừng ở mức độ có thể hiểu và giao tiếp tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai.

2. Kỹ năng suy nghĩ, phản xạ bằng tiếng Anh:

Khi còn nhỏ, trẻ em bắt đầu cảm nhận thế giới xung quanh bằng giác quan hơn là suy nghĩ, do đó, khi được tiếp cận tiếng Anh sớm, trẻ sẽ tự động có thói quen hiểu tiếng Anh qua hình ảnh chứ không phải là dịch sang nghĩa của từ tiếng Việt. Vì vậy, trẻ tự động hình thành khả năng "nghĩ" bằng tiếng Anh chứ không phải rèn luyện như người lớn.

3. Thói quen sử dụng tiếng Anh trong học tập, vui chơi: Thói quen của trẻ em khi học tiếng anh

Trẻ em hiếu động, có nhu cầu và khả năng học hỏi, tìm hiểu cái mới rất nhanh. Học tiếng Anh sớm sẽ giúp trẻ sớm hình thành thói quen sử dụng tiếng Anh trong rất nhiều hoạt động, học tập vui chơi của mình.

Ví dụ : xem phim, đọc truyện, những trò chơi nho nhỏ để rèn luyện, kích thích trí não của trẻ,… Nhờ đó, trẻ càng tự tin hơn mỗi khi giao tiếp với người bản xứ Nếu bạn cũng thấy cho con học tiếng Anh sớm là hữu ích, hãy nhấn

Hiểu rõ những phát triển, nhu cầu tự nhiên của trẻ và ưu thế đào tạo của mình, Trung Tâm Anh Ngữ MAJOR phát triển khóa học MAJOR KID dành cho thiếu nhi từ 5 đến 11 tuổi với các phương châm sau đây: 1. Phương pháp học tập: Thu hút, đa dạng và liên tục thay đổi vì khả năng tập trung lâu và bài học của trẻ em là rất hạn chế.

2. Nội dung học tập từ dễ đến khó: Về cả mặt ngôn ngữ lẫn thông tin truyền đạt, cho phù hợp với sự phát triển của bộ não và sự hiểu biết về thế giới bên ngoài của trẻ.

3. Các thông tin, nhân vật đề cập trong khóa học phải là những thông tin quen thuộc với trẻ em trong cuộc sống hàng ngày, và được trẻ em quan tâm, yêu mến.

4. Triệt để phát triển phát âm chuẩn và tự nhiên như người bản ngữ. Giáo trình chính được sử dụng trong các khóa tiếng Anh trẻ em ở Major là bộ sách English Land & English Adventure của nhà xuất bản lớn nhất thế giới Pearson Longman.